Инклюзивные истории с Гошей Ляховецким

Гоша Ляховецкий – известный художник наивной живописи, которому особенности здоровья не помешали провести 26 персональных выставок по всему миру и стать членом 3 творческих союзов (молодежной секции Союза художников РФ, Союза кинематографистов РФ, Союза Московских художников).

Первые опыты создания анимации с детьми с ОВЗ проходили при детском отделении Центра патологии речи и нейрореабилитации под руководством академика Виктора Марковича Шкловского.

В течение 4 лет группа режиссеров-аниматоров и психологов делала с детьми – пациентами центра – анимационные фильмы.

Гоша Ляховецкий участвовал в проекте в качестве художника и оператора. В 2019 году Студия М.И.Р. и Студия «Апельсин» при поддержке Гранта мэра Москвы осуществила проект «Инклюзия» на базе Еврейского культурного центра на Никитской.

«Инклюзивные истории с Гошей Ляховецким», учитывая успешный опыт прошлых лет, представляет собой полноценный мультидисциплинарный проект. Для ребенка в современном мире анимационный фильм является одной из самых популярных форм познания.

Создание собственного мультфильма детьми с особенностями развития поможет им адаптироваться в обществе, создаст необходимую социальную и творческую среду, улучшит двигательные и умственные способности, разовьет уверенность в собственных силах.

Предполагается:

• 18 тематических занятий анимацией и живописью с детьми с трудностями в группах по 8–10 человек совместно с Гошей Ляховецким, в процессе которых участники создадут анимационные фильмы в различных техниках (рисованная, предметная анимация, рисунок на сыпучей поверхности, лепка из пластилина и т.д.). Занятия проводятся профессиональными режиссерами-аниматорами, психологами и воспитателями в присутствии родителей.
• Выставки работ Гоши Ляховецкого а также лучших живописных и графических работ детей с трудностями, созданных в процессе мастер-классов.
• Показы анимационных фильмов Студии М.И.Р., основанных на рисунках Гоши Ляховецкого (производство – Студия М.И.Р.), и специальный показ коротких анимационных фильмов, созданных детьми во время мастер-классов.
• Круглые столы, посвящённые вопросам воспитания «сложного ребенка». Спикеры и участники: воспитатели, родители и психологи. Площадки: Музей – Культурный центр «Интеграция» им. Н.А. Островского, Музей современной истории России, Центральный дом кинематографистов, Дом ученых в Пущино. Онлайн-трансляция круглых столов. Издание альбома последних работ Гоши Ляховецкого Уникальность проекта заключается в том, что Гоша Ляховецкий через призму собственного опыта помогает ребятам раскрыть их творческий потенциал. Доверительные отношения между художником и сложным ребенком — важнейший аспект проекта. Проведение подобного рода занятий на базе музейных площадок и профессионального киноклуба кинематографистов даст детям.

В процессе создания мультфильма дети с ОВЗ смогут показать результаты общения и взаимодействии друг с другом. Улучшится их двигательная активность и концентрация внимания, разовьется образное мышление, поднимется их самооценка.

Для нормотипичных детей всех возрастов такое общение и работа над совместным проектом воспитает терпимость, взаимопонимание, чувство взаимопощи.

Родители ребят с ограниченными возможностями поверят в возможность социализации своих детей, увидят результаты их творческого труда, поверят в развитие их способностей и талантов.

Родители нормотипичных детей с благодарностью отметят проявление гуманистических черт и поступков детей.

Художественные выставки позволят всем зрителям, включая любителей наивного искусства, восхититься талантом человека с ограниченными возможностями.

Показателями станут демонстрации готовых фильмов детей, отзывы воспитателей, родителей, посетителей выставок и специалистов.

Качественные результаты и способы их измерения

1. Предполагается, что дети с ОВЗ смогут показать хорошие результаты общения и взаимодействии друг с другом. Улучшится их двигательная активность и концентрация внимания, разовьется образное мышление, поднимут их самооценку.
2. Для нормотипичных детей всех возрастов такое общение и работа над совместным проектом воспитает терпимость, взаимопонимание, чувство взаимопощи.
3. Родители ребят с ограниченными возможностями поверят в возможность социализации своих детей, увидят результаты их творческого труда, поверят в развите их способностей и талантов. Родители обычных детей с благодарностью отметят проявление гуманистических черт и поступков детей.
4. Любители наивного искусства восхитятся талантом человека с ограниченными возможностями.
5. Художники-аниматоры увидят примеры работы с инклюзивными группами. Показателями станут демонстрации готовых фильмов детей, отзывы воспитателей, родителей, посетителей выставок и специалистов.

Партнеры